PROTOZOOS EN UNA GOTA DE AGUA

PROTOZOOS ALIMENTACIÓN POR PSEUDÓPODOS Y PROTOZOO FLAGELADO

PROTOZOOS ALIMENTACIÓN

PROTOZOOS: PARAMECIO Y AMEBAS 1º ESO

VÍDEO PLASTICIDAD CEREBRAL 3º ESO

TU CEREBRO ES PLÁSTICO. TRABAJO VOLUNTARIO 3 ESO

Aquí os dejo este vídeo que habla sobre la plasticidad cerebral y muchas más cosas relacionadas con el cerebro.
Haz un visionado del vídeo y responde a estas preguntas en tu cuaderno:

1. ¿Qué significa que el cerebro humano sea plástico? ¿ Cómo podemos modelarlo?

2. El vídeo habla del primer estudio donde se comprobó que el cerebro es plástico, ¿De qué año es este estudio? ¿Qué se estudió en él y qué resultados se obtuvieron?

3. Cita las distintas acciones que podemos llevar a cabo y que se ha comprobado que moldean nuestro cerebro.

4. El vídeo habla de distintas actividades que podemos hacer para estimular nuestro cerebro, como viajar. También habla del ejercicio físico. Escribe lo que supone para nuestro cerebro la práctica de ejercicio físico.

5. En el vídeo se habla de una molécula llamada BDNF, ¿cuándo se segrega y qué acciones hace en nuestro cerebro?

6. Y como no, el vídeo nos habla de la importancia de una correcta alimentación. Habla sobre el omega 3 y el ácido fólico ¿Por qué son tan importante? ¿Qué relación existe entre un déficit de estos nutrientes y ciertas enfermedades?

7. ¿Por qué es importante el triptófano en nuestra dieta? ¿Qué alimentos son ricos en el aminoácido triptófano?

8. Escribe unas líneas sobre el contenido de este vídeo a modo de conclusión.

FORMAS DE MOVIMIENTO EN UNICELULARES II

PSEUDÓPODOS: Deformaciones del citoplasma. Presentan esta forma de desplazamiento las amebas

FILAMENTO CONTRÁCTIL: Presentan esta forma de movimiento las vorticelas.

FORMAS DE MOVIMIENTO EN UNICELULARES I

CILIOS: Filamentos cortos y muy numerosos que presentan algunos organismos para moverse en el medio.

FLAGELOS: Filamentos largos y poco numerosos que presentan algunos organismo unicelulares para moverse en el medio.

TIPOS DE BACTERIAS SEGÚN SU FORMA

Las bacterias pueden presentar distintas formas. Según su forma se nombran de forma distinta:

Bacilos 

cocos

Espirilos

Vibrios 

REINO MONERA 1º ESO

Con respecto a las BACTERIAS, responde:

1.      ¿Cuándo se dice que las bacterias son patógenas? Pon ejemplos de bacterias patógenas  que afecten al ser humano 

2.      ¿ Con qué tipo de medicamentos se debe tratar una infección por bacterias?

2.      Pon ejemplos de bacterias beneficiosas para nuestro organismo indicando por qué lo son.

3.     Pon ejemplos de bacterias de interés industrial, teniendo en cuenta que debes escribir su nombre científico correctamente. (Las que fabrican yogur, descomponen la materia orgánica…)

TEMAS 9-10 1º ESO REINO MONERA, "PROTISTA" Y HONGOS. 1º ESO

ESQUEMA TEMAS 9-10

PMAR II FUENTES DE ENERGÍA

FUENTES DE ENERGÍA

https://www.idae.es/uploads/documentos/documentos_11406_Guia_Practica_Energia_3ed_A2010_509f8287.pdf

PRÁCTICA 2 1º ESO INTRODUCCIÓN AL MICROSCOPIO ÓPTICO. OBSERVACIÓN DE CÉLULAS VEGETALES Y ANIMALES

PRÁCTICA 2 EN WORD 


PRÁCTICA 2 EN PDF 

Esta es la segunda práctica de laboratorio que vamos a hacer. Debes completar los apartados que faltan. Haz la práctica a ordenador excepto los dibujos de lo observado al microscopio que debes hacerlos a mano, dibujando y coloreando tal y como lo observaste en el miscroscopio. No olvides apuntar el aumento al que lo estás viendo. Recuerda que debe estar dibujado todo el campo de visión. 

No olvides escribir tus conclusiones de la práctica. Haz referencia al correcto uso del microscopio, su utilidad, la diferencia entre las células observadas, la necesidad de teñir las muestras...